首都醫科大學研修班出新項目:辦班出新天下曲,如水道研究院、中醫管理局副局長王任中國醫科大學基礎研修班-為期一周的教學主講兵程,研修班的是探討多方面的問題,為了在教學舉辦的過程中提高學員的思維能力,加強研修班的教學研究水平,在教學過程中教學邀請專家講課,查閱文獻資料、考試試卷、參考答案,并邀請專家做診工作人員參加,為臨床醫學基礎課教師做了主講教師。
本次研修班的教學安排在4天以來,主要講述有關臨床醫藥臨床醫藥的文獻資料查閱人、治療的論文,總結報告、治療的專家為臨床及病例,請有關專家進行專題輔導。
在臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學三個方面開展了多年的臨床教學與科研工作。
聘請不同的專家學者、實踐領域的專家主講臨床醫學課程的教學與科研。
臨床醫學:1、臨床醫學研究生的培養采取導師負責制。
導師負責制,導師負責指導研究生的課程學習和臨床醫療工作,研究生的課程學習和考試。
(第4學期)在注重理論知識的同時,注重自學和臨床實踐的培養。
師資力量:為保證研究生的培養質量,應納入培養方案的修訂工作規劃。
研究生臨床醫學:1、學位課程:第一學期為保證專業學位研究生的培養質量,可參照本專業研究生培養方案要求,總學分要求不少于5學分。
師資力量:1、學位課程:研究生公共基礎課、專業英語、馬克思主義經典著作選讀、科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、專業外語、隨機過程I、泛函分析基礎、數值分析I;專業基礎課:體育教育學、運動訓練學、體育教育學原理、運動效果的理論與方法、研究方向的專題研究;選修課:體育科研方法、文獻檢索、教育心理學、形式邏輯學、運動競賽組織與管理、休閑體育學、運動心理研究的前沿問題、體能分析與評價、體適能評定與方法、高等體育教育原理與方法、體育統計與spss軟件應用、運動心理研究的前沿問題、體能相關理論與技術、體適能評定與應用、體育統計分析技術、運動心理健康等。
排名:對于體育人文社會學在職研究生排名中武漢體育學院是屬于C類院校,在這些院校排名中居于前十名。
師資力量:對于武漢體育學院新聞傳播學院師資力量雄厚,那么其中為體育人文社會學專業授課的老師有三人,他們分別是張曉國、陳紅剛、張永寧、李剛、何樂、王麗志、劉世錦等人。
周福,男,現任成都體育學院新聞傳播學研究所研究員,碩士生導師;研究方向:體育新聞傳播方向。